Learning compensation 4

การบันทึกการเข้าเรียน

เนื้อหาที่เรียน

   1.เด็กออทิสติก

       

   2.เด็กที่มีความบกพร่องทางอารมณ์

สะท้อนตนเอง
       -ได้รับความรู้ในเรื่องของอาการของกลุ่มเด็กที่มีความต้องการพิเศษ เพื่อนำความรู้ไปปรับใช้ในอนาคตเมื่อได้เป็นครูแล้วเจอเด็กที่มีความต้องการพิเศษได้อย่างเหมาะสม